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📄 Ficha Didáctica: Misión Hello! Saludos y Presentarme
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🎯 I CAN — Objetivos de Aprendizaje
- I can greet: saludar en inglés según la hora del día.
- I can introduce myself: decir mi nombre y preguntar el de otra persona.
- I can ask how you are: preguntar cómo está alguien y responder.
- I can say goodbye: despedirme con cortesía.
- Elegir el registro formal o informal y pronunciar la /h/ de hello y la th de thank you.
👋 1. Saludar según la hora del día
En inglés el saludo cambia con el reloj. No se aprende palabra por palabra: se aprende en bloque, como una sola pieza que ya viene armada.
| Se dice | Se pronuncia | Significado y cuándo se usa |
|---|---|---|
| Hello | je-LOU | Hola · sirve a cualquier hora y con cualquier persona |
| Hi | jai | Hola · informal, con amigos y compañeros |
| Good morning | gud MOR-ning | Buenos días · desde que amanece hasta las 12 |
| Good afternoon | gud af-ter-NUN | Buenas tardes · de 12 a 6 de la tarde |
| Good evening | gud IV-ning | Buenas noches · al llegar, desde las 6 |
| Good night | gud NAIT | Buenas noches · al irse o al ir a dormir |
👋🙋🚪 Mini-demostración: toda conversación corta tiene el mismo esqueleto
👋GreetingEl saludo: abre la puerta. Good morning!
🙋IntroductionLa presentación: tu nombre. I’m Ana.
🚪FarewellLa despedida: cierra bien. See you!
✅ Y en medio, la cortesía: How are you? · Please · Thank you. 🙏
M.E.T.A.S · Ficha Didáctica · Hello! Saludos y PresentarmePágina 1
🙋 2. Presentarme: nombre y cortesía
| Se dice | Se pronuncia | Significado |
|---|---|---|
| What’s your name? | guats yor NEIM | ¿Cómo te llamas? |
| My name is… | mai NEIM is | Me llamo… |
| I’m… | aim | Soy… · más corto y natural |
| Nice to meet you | nais tu MIT yu | Mucho gusto · al conocer a alguien |
| How are you? | jau ar YU | ¿Cómo estás? |
| I’m fine, thank you | aim FAIN, zenk yu | Estoy bien, gracias |
Ana: Hi! I’m Ana. What’s your name?
Luis: My name is Luis.
Ana: Nice to meet you, Luis.
Luis: Nice to meet you, too. How are you?
Ana: I’m fine, thank you. And you?
Luis: I’m fine, too. See you tomorrow!
🎩 3. Formal e informal: ¿con quién hablo?
La cortesía es contenido, no adorno. Escoger mal el registro suena raro aunque la gramática esté bien:
| Situación | Registro | Se dice |
|---|---|---|
| 🎩 Con la directora, un maestro, un visitante | Formal | Good morning · Good afternoon · Goodbye · Nice to meet you |
| 🙌 Con un amigo o compañero | Informal | Hi · Hey · Bye · See you |
| ✅ Con cualquiera | Siempre bien | Hello · Please · Thank you |
| 🇭🇳 Con un turista o en el hotel | Formal primero | Good afternoon. My name is… Nice to meet you. |
🗣️ 4. Pronunciación de hoy
La /h/ que sí suenaEn español la «h» es muda; en inglés sopla, como una j suave: hello → «je-lou», hi → «jai», how → «jau». Sin ese soplo, hi suena como eye («ojo»).
La th de thank youNo es «tenk» ni «senk». Se saca un poquito la lengua entre los dientes y se sopla: «ZENK yu». Es el sonido que más delata a un principiante.
💡 Truco de academia: escucha primero y repite después. Di cada bloque
dos veces en voz alta antes de escribirlo. El oído va adelante de la boca, y la boca adelante del lápiz.
M.E.T.A.S · Ficha Didáctica · Hello! Saludos y PresentarmePágina 2
🕐 5. El reloj de los saludos
| Hora | Se dice | En español | ¿Saludo o despedida? |
|---|---|---|---|
| 🌅 6:00 – 11:59 | Good morning | Buenos días | Saludo |
| ☀️ 12:00 – 17:59 | Good afternoon | Buenas tardes | Saludo |
| 🌇 18:00 en adelante | Good evening | Buenas noches | Saludo |
| 🌙 Al irse o al dormir | Good night | Buenas noches | ¡Despedida! |
⚠️ El error número uno del hispanohablante: Good night NO es un saludo.
Es una despedida, como «que descanses». Si llegas de noche a un lugar se dice Good evening.
Misma noche, distinto momento: Good evening al entrar, Good night al salir.
🚪 6. Despedirse con cortesía
| Se dice | Se pronuncia | Cuándo se usa |
|---|---|---|
| Goodbye | gud-BAI | Adiós · formal |
| Bye | bai | Chao · informal, entre amigos |
| See you later | si yu LEI-ter | Hasta luego · el mismo día |
| See you tomorrow | si yu tu-MO-rou | Nos vemos mañana |
| Thank you / You’re welcome | ZENK yu / yor UEL-com | Gracias / De nada |
🎲 7. Actividades desconectadas (sin computadora)
- 🗣️ Meet a classmate (en parejas): uno saluda, se presenta y pregunta el nombre; el otro responde, dice Nice to meet you y se despide. Luego cambian de papel. Regla del juego: solo se puede hablar en inglés; si alguien se traba, su pareja le sopla el bloque.
- 🕐 El juego del reloj: el maestro dice una hora («son las 7 de la noche y estás llegando») y los alumnos responden de pie con el saludo correcto. Quien diga Good night para saludar, se sienta.
- ✍️ My own dialogue: escribe un diálogo de 6 líneas entre dos personas (saludo, presentación, cortesía y despedida) y actúalo frente a la clase con un compañero.
- 🌎 Tarea de la vida real: mañana saluda en inglés a tres personas: un compañero, tu maestro y alguien de tu casa. Anota qué les dijiste y qué te respondieron.
🇭🇳 El inglés también es tuyo: en Honduras el inglés abre puertas reales — el turismo
en las Islas de la Bahía y Copán, las maquilas, los call centers y las becas. Y empieza por lo mismo que
en cualquier academia del mundo: saber saludar y presentarte. Con eso ya puedes tener tu primera
conversación… hoy mismo. 💚
M.E.T.A.S · Ficha Didáctica · Hello! Saludos y PresentarmePágina 3
✍️ 8. ¡Ponte a Prueba! Activities
I. Completa los espacios (Valor: 10 puntos c/u)
- De 6:00 a 11:59 se saluda: Good .
- De 12:00 a 5:59 p.m. se saluda: Good .
- Al llegar después de las 6 p.m.: Good .
- Al irse a dormir: Good .
- Para preguntar el nombre: What’s your ?
- Para decir el tuyo: My name Ana.
- Al conocer a alguien: to meet you.
- Para preguntar cómo está: are you?
- Se responde: I’m , thank you.
- Te dicen Thank you y respondes: You’re .
II. Verdadero o Falso (Valor: 10 puntos c/u)
- ____ «Good morning» se usa hasta las 12 del mediodía.
- ____ «Good night» sirve para saludar cuando llegas de noche.
- ____ En inglés la h de «hello» es muda, igual que en español.
- ____ «Hi» es un saludo informal.
- ____ «Nice to meet you» se dice al conocer a alguien por primera vez.
- ____ «What’s your name?» sirve para preguntar la edad.
- ____ «I’m fine, thank you» responde a «How are you?».
- ____ «Goodbye» es más formal que «Bye».
- ____ A la directora de la escuela se le saluda con «Hey! What’s up?».
- ____ «Thank you» se responde con «You’re welcome».
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III. Selección múltiple (Valor: 10 puntos c/u) — Encierra en un círculo la letra correcta.
1Son las 9:00 de la mañana y saludas a tu maestra. ¿Qué dices?
a Good night
b Good morning
c Good evening
d Goodbye
2¿Qué significa «Good evening»?
a buenas noches, al despedirse
b buenos días
c buenas noches, al llegar
d buenas tardes
3¿Cuál de estas expresiones se usa SOLO para despedirse?
a Hello
b Good night
c Good afternoon
d Hi
4¿Cómo preguntas el nombre de una persona?
a How are you?
b How old are you?
c What’s your name?
d Where are you from?
5¿Cuál es la respuesta correcta a «What’s your name?»
a I’m fine
b My name is Ana
c Nice to meet you
d Good morning
6¿Qué significa «Nice to meet you»?
a mucho gusto
b hasta luego
c ¿cómo estás?
d de nada
7¿Cuál de estos saludos es FORMAL?
a Hey
b What’s up?
c Hi
d Good afternoon
8Son las 3:00 de la tarde. ¿Qué saludo corresponde?
a Good morning
b Good afternoon
c Good evening
d Good night
9Un compañero te dice «Thank you». ¿Qué respondes?
a You’re welcome
b And you?
c My name is Luis
d Good night
10¿Cómo se pronuncia la h de «hello»?
a es muda, como en español
b suena como una j suave
c suena como una s
d suena como una g
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IV. Relaciona (Pareados) (Valor: 10 puntos c/u) — Escribe en la línea la letra de la Columna B que corresponde.
| Columna A | Columna B |
|---|---|
| 1. ____ Hello | A. Nos vemos mañana |
| 2. ____ Good morning | B. Buenas noches · al llegar a un lugar |
| 3. ____ Good afternoon | C. Hola · sirve a cualquier hora |
| 4. ____ Good evening | D. ¿Cómo estás? |
| 5. ____ Good night | E. Buenas tardes · de 12 a 6 |
| 6. ____ What’s your name? | F. De nada |
| 7. ____ Nice to meet you | G. Buenos días · hasta las 12 |
| 8. ____ How are you? | H. Mucho gusto |
| 9. ____ See you tomorrow | I. Buenas noches · al despedirse |
| 10. ____ You’re welcome | J. ¿Cómo te llamas? |
🏅 Congratulations! Has completado la Misión Hello! Ahora puedes saludar según la hora, decir tu nombre,
preguntar el de otra persona y despedirte con cortesía. Ya no es teoría: sal y úsalo hoy mismo
con tres personas. Sigue avanzando por la Ruta de las Primeras Palabras. 🗣️👋
📏 Rúbrica de Evaluación
| Actividad | Lugar | Valor | Nota obtenida | Observación |
|---|---|---|---|---|
| Copió los contenidos de este material en su cuaderno de Inglés. | Tarea en el hogar | 100 | ||
| Resolvió la sección «Ponte a Prueba» directamente en esta ficha. | Tarea en el aula, un día antes del examen | 100 | ||
| Actuó el diálogo de 6 líneas con un compañero y saludó en inglés a tres personas reales. | Tarea oral en aula y hogar | 100 | ||
| Prueba impresa realizada en el aula. | Evaluación en el aula | 100 | ||
| Promedio nota final → | % | |||
Recuerde que ya aprendió a sacar el promedio: sume el total del valor obtenido y divídalo entre cuatro. El resultado será su nota final. Perderá puntos si no completa el trabajo, si su letra no es legible o si escribe con faltas de ortografía.
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✅ Pauta de Respuestas — Hoja del Docente
Esta hoja se imprime suelta: es solo para el docente o para la autoevaluación guiada.
I. Completar: 1. morning 2. afternoon 3. evening 4. night 5. name 6. is 7. Nice 8. How 9. fine 10. welcome
II. Verdadero o Falso: 1V, 2F, 3F, 4V, 5V, 6F, 7V, 8V, 9F, 10V
III. Selección múltiple: 1b, 2c, 3b, 4c, 5b, 6a, 7d, 8b, 9a, 10b
IV. Pareados: 1C, 2G, 3E, 4B, 5I, 6J, 7H, 8D, 9A, 10F
🗣️ Cómo calificar lo oral (lo más importante): en Pre-A1 no se corrige cada error. Se valora que el
alumno se haga entender y que el bloque sea el adecuado a la situación. Priorice en este orden:
① eligió el saludo correcto para la hora y la persona · ② usó el bloque completo (no palabras sueltas) ·
③ pronunció la /h/ y la th. La fluidez va antes que la perfección: corregir cada palabra en esta
etapa produce alumnos que entienden pero no se atreven a hablar.
Nota para el docente: esta ficha está basada en el contenido interactivo de la plataforma M.E.T.A.S
«Misión Hello! Saludos y Presentarme» (Educación Básica, II y III Ciclo), etapa 1 de la Ruta de las Primeras
Palabras del área de Inglés, nivel Pre-A1 según el MCER, equivalente a Cambridge English
Starters. El enfoque es comunicativo y por bloques: cada expresión se enseña como una
pieza completa con su uso (What’s your name? no se descompone en cuatro palabras), tal como se hace en las
academias de idiomas, porque así es como el hablante las almacena y las recupera. La ficha declara sus objetivos
como I CAN (descriptores «puedo hacer», no temas gramaticales) y puede aplicarse en aulas sin
computadora ni conectividad: todo el trabajo es de papel, voz y juego. Incluye los cuatro tipos de ítem que evalúa
la plataforma (completar, V/F, selección múltiple y pareados) y las actividades desconectadas de la página 3, entre
ellas el role play en parejas y el juego del reloj. Se ataca de frente el error más común del hispanohablante
—usar Good night como saludo— y los dos focos de pronunciación de esta etapa: la /h/ que en
inglés sí suena y la th de thank you. La misión interactiva (código QR de la portada) permite
al estudiante escuchar cada expresión con la voz del propio teléfono y practicar con
retroalimentación inmediata antes de resolver esta ficha. Siguiente etapa de la ruta: Numbers and My Age.
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